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Cross-Disciplinarization: A New Talisman for Evaluation?

Type de document:

Article de revue

Auteurs:

Axe de recherche:

Gestion de la performance

Sujets:

Évaluation/Général

Précisions:

American Journal of Evaluation

Année:

2008

Volume:

29

Numéro:

2 pp175-194

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